Tag Archives: Ilonas Tropas logopēdija

🌻 LOGOPĒDS bērniem, jauniešiem un pieaugušajiem klātienē un attālināti

🌻 LOGOPĒDS | Bērnu un jauniešu klubs “GAUJA”

🌻 LOGOPĒDIJAS semināru un citu pasākumu organizēšana

🌻 LOGOPĒDIJAS metodika un informācija

Logopēdu MA kursi 30-03-2017

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2016-2017 mācību gadā

Kursi “Logoritmika” logopēdiem un pedagogiem Valmieras 2. vidusskolā

logopēdu ma kursi 30-03-2017

30.martā Valmieras 2.vidusskolā turpinājās logopēdu, speciālo skolotāju un pedagogu, kuri māca bērnus ar mācīšanās traucējumiem, tālākizglītības kursi. Direktora vietnieks izglītības jomā Vjačeslavs Piskunovs iepazīstināja ar skolu, kura ir metodiskais un konsultatīvais centrs bilingvālās apmācības jomā. Bilingvālā apmācība vairākos priekšmetos notiek ne tikai divās, bet jau 3 valodās. Ir izstrādāta metodika bērniem, kuriem ir mācīšanās traucējumi. Izveidojusies laba sadarbība ar vecākiem, kas ir bērnu panākumu priekšnosacījums.

Dienas gaitā galvenais uzsvars tika likts uz logoritmiku, dažādiem darba paņēmieniem un praktisku pielietošanu ikdienā. Bērna vispārējai attīstībai un īpaši runas un valodas attīstībā nozīmīgu lomu ieņem ritms: tā saklausīšana, atpazīšana, ritmizēšana, darbošanās ar ritma instrumentiem.

Veras durvis un zālē iesoļo pirmsskolas izglītības iestādes “Bitīte” mākslinieki ar savām skolotājām Gintu Dekmeijeri un Daigu Andrupi. Brašie puiši kāpj uz skatuves un uzstājas ar nūju deju, precīzi izpildītu ritmā, ar dažādiem šova elementiem. Vēl iepazīstam skanošo kori.

Logopēdes Anitas Molotkovas piedāvātās metodes ļauj bērniem aktīvi darboties, attīstot ritma izjūtu. Savā pieredzē dalījās citi logopēdi un pedagogi. Klāt pavasaris, tāpēc aktuālākās tēmas par pavasari, putniem, dabas atmodu. Šos vingrinājumus katrs pedagogs darbā varēs izmantot jau tūlīt, sasaistot mācības ar norisēm dabā. Praktiski tika izmēģinātas dziesmas, skanošie žesti, skaitāmpanti, skaņu spēles, ritma instrumenti. Ieguvām savā lietošanā darba lapas un iedvesmas bukletiņu ar vairāku spēļu un uzdevumu apkopojumu.

Logopēde Ērika Lece savā stāstījumā uzsvēra ēšanas ieradumu ietekmi uz kvalitatīvu runu. Jo kvalitatīvāks ēšanas process, jo kvalitatīvāka izruna. Un svarīgi problēmu pamanīt pēc iespējas agrāk.

Logopēde Sanita Puriņa strādā ar bērniem ar smagiem attīstības traucējumiem. Korekcijas darbā izmanto Widgit Symwriter datorprogrammu. Noskatījāmies video, kā notiek lasītapmācība ar globālās lasīšanas metodi.

Svarīgi bērniem nepieciešamo atbalstu sniegt pēc iespējas ātrāk. Tāpēc Vidzemes reģiona Iekļaujošas izglītības atbalsta centra un pedagoģiski medicīniskās komisijas vadītāja Iveta Kļaviņa aicināja speciālistus negaidīt, bet pēc iespējas agrīni veikt diagnostiku, izvērtēt nepieciešamos atbalsta pasākumus un izglītības programmu, lai bērna attīstība noritētu veiksmīgi. Brīnumi nenotiek, kvalitatīvs darbs jāiegulda gan izglītības iestādē, gan ģimenē, lai bērns augtu un attīstītos pilnvērtīgi, atbilstoši savām spējām un saņemot visus nepieciešamos atbalsta pasākumus.

Skatīt BILDES

Logopēdu MA kursi 17-10-2016

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2016-2017 mācību gadā

Kursi “Balss, elpošana, dziedāšana” | Tālākizglītības programma logopēdiem un speciālās izglītības pedagogiem | Valmieras sākumskolā

logopēdu ma kursi 17-10-2016

Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskā apvienība sadarbībā ar Valmieras sākumskolu un Valmieras Izglītības pārvaldi piedāvā speciālistiem papildināt zināšanas tuvāk darba un dzīves vietai. Programma piedāvās daudz praktisku uzdevumu un ieskatu jomās, kas saistītas ar logopēdiju un speciālā pedagoga darbu.

Pirmajā tikšanās reizē, 17.oktobrī, klausījāmies un līdzdarbojāmies lektores Zanes Šmites vadībā. Uzzinājām par balss veidošanos, dziedāšanas pamatiem. Guvām atziņu, cik ļoti svarīgi darbā ar bērniem ir motivēt viņus dziedāt un cik postoši darbojas teiciens “Tu esi rūcējs, tu nedziedāsi”. Balsi un dziedāšanas iemaņas var veidot visas dzīves laikā, ir tikai jābūt prasmīgam pedagogam, kurš novērtē spējas un saprot, kā tās pilnveidot. Interesanti bija praktiskie elpošanas vingrinājumi. Lai prasmīgi dziedātu un runātu, nepieciešama laba muskulatūra, trenēta elpa. Piedāvātie vingrinājumi palīdzēs gan pedagogiem, gan bērniem to uzlabot. Vēl speciālisti varēs lasīt lektores ieteikto literatūru, tā padziļināti iepazīstot runu un elpošanu.

Kursu otrā daļa noritēja daloties iespaidos par II Vidzemes Stāstnieku festivāla pasākumiem. Logopēdi un speciālās izglītības skolotāji apmeklēja gan Stāstnieku festivāla pusfināla dalībnieku uzstāšanos Valmieras integrētās bibliotēkas Bērnu apkalpošanas nodaļā, gan pasākumus Simjūda tirgū un “Valmiermuižas alus” darītavas klētī. Īpaši svarīgas, vērtīgas un interesantas bija stāstnieces no Šveices Rosvitas Menkes meistardarbnīcas. Vairākus paņēmienus stāstītprasmes veidošanā speciālisti varēs izmantot darbā ar bērniem. Stāstīšanas metodes pilnveidošanu turpināsim kādā no nākamajām reizēm, sadarbībā ar Valmieras integrēto bibliotēku.

Skatīt BILDES

Kursi 07-06-2016

Ilona TROPA avatarPosted on by

Kursi logopēdiem un pedagogiem Strenču novada vidusskolā

Mācību metodes un paņēmieni lasītprasmes veidošanā

kursi 07-06-2016

Skolēni mācības beiguši, skolotāji turpina izglītoties. To prasa arī likums, lai 3 gadu laikā pedagogi mācītos 36 stundas. Strenču novada vidusskola piedāvāja iespēju, paliekot “mājās”, nemērojot ceļu uz Valmieru vai Rīgu, apgūt tālākizglītības programmu 6 stundu apjomā. Atsaucība bija liela. Šajā reizē visas dienas garumā tika runāts par lasītmācīšanu. Programma bija balstīta uz pieredzē pārbaudītām metodēm un sistēmu, kas sevi attaisnojusi. Lai mācītos lasīt, bērnam vispirms ir jāapgūst un jāzina daudz citu prasmju, lai lasīšana veiktos pēc iespējas labi. Viena kursu sadaļa bija veltīta ritmam un valodai. Skolotāji darbojās praktiski, izpildot logoritmikas vingrinājumus: skandēja skaitāmpantus, ritmizēja, dziedāja dziesmas, papildinot tās ar skanošajiem žestiem un ritma instrumentiem.

Lai mācītu lasīt, ar vienu metodi vien nepietiek, tāpēc dalībniekiem tika piedāvāts plašs metodisko materiālu klāsts: grāmatas, spēles, uzskates līdzekļi, kas palīdz atcerēties burtus, apgūt lasīšanu. Lasītmācīšanā svarīga ir pakāpenība. Ir bērni, kuri lasīt jāmāca ļoti “saudzīgi”. Kursos piedāvātie dažādie uzdevumi dos iespēju darbu individualizēt.

Lasīšana iet “roku rokā” ar rakstīšanu. Mazliet ieskatījāmies arī rakstīšanas procesos. Runājām par to, cik svarīgs ir pareizs rakstāmlietas satvēriens, cik liela nozīme glītrakstiem, kas ir gandrīz vienīgā metode, lai bērnam būtu koordinētas acu un roku kustības, un pareizai stājai, kas nodrošina ķermeņa apgādi ar skābekli un veicina pareizu orgānu darbību.

Laiks pagāja nemanot. Noslēguma anketās skolotājas bija uzsvērušas daudz pozitīvu ieguvumu un vēlmi mācības turpināt. Varbūt esam iesākuši jaunu tradīciju: katra mācību gada noslēgumā tikties kursos savās mājās?

Skatīt BILDES

Logopēdu MA seminārs 17-05-2016

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2015-2016 mācību gadā

Valmieras reģiona logopēdu un speciālo pedagogu pieredzes brauciens uz Kuldīgas novada izglītības iestādēm

logopēdu ma seminārs 17-05-2016

Kā ik gadu, arī šogad maijā Valmieras un apkārtējo novadu logopēdi un speciālās izglītības skolotāji devās pieredzes braucienā uz Kuldīgas novadu. Pelču speciālajā internātpamatskolā – attīstības centrā laipni mūs sagaidīja direktore Ināra Oļena, logopēdes Adrija Brantevica un Ieva Dēliņa un speciālais pedagogs Līga Kuršinska. Skolas kolektīvs ir ļoti radošs. Ir izdoti vairāki mācību līdzekļi: gan grāmatas, gan digitālie materiāli. Pedagogi ir uzvarējuši novada izsludinātajos konkursos. Pateicoties konkursā iegūtajam finansējumam, skolēni darbojas kanisterapijas nodarbībās. Liela uzmanība tiek pievērsta telpu iekārtojumam, lai bērniem un pedagogiem būtu estētiski baudāma un ērta darba un atpūtas vide. Skola izmanto visus pieejamos resursus, tā taupot un palielinot savu budžetu un iespējas. Lai nerastos siltuma noplūde, siltumtrases enerģiju izmanto siltumnīcā augu audzēšanai. Karstais ūdens tiek sildīts ar izelpotā gaisa enerģiju. Apgūtas telpas gan bēniņos, izveidojot skolotāju istabu, gan pagrabā, iekārtojot silto smilšu terapijas kabinetu un relaksācijas telpas. Tiek domāts par katru skolēnu, kurš ar prieku dodas uz skolu. Direktore Ināra Oļena ir sava darba teicamniece, kura prot un var saskatīt savos kolēģos potenciālu pilnvērtīgam darbam, atrast iepriekš neizmantotus, bet esošus talantus katrā pedagogā, lai kopīgs darbs nestu rezultātu.

Kuldīgas pirmsskolas izglītības iestādes ”Bitīte” – attīstības centra kolektīvs un vadītāja Līga Megne mūs sagaidīja ar jautru un māksliniecisku koncertu, kurā bērni dziedāja dziesmas par Kuldīgu, valodas skaņām, izmantojot ritma un vizuālos efektus. Bērnudārza grupiņu gaumīgais noformējums ļauj patīkami justies bērniem un pedagogiem. Iekārtoti vairāki logopēdu kabineti. Apskatījām materiālus pūšanas vingrinājumiem, spēles valodas korekcijai, 3dimensiju tāfeli, gaismas galdus. Secinājums: bez sajūtu stimulējošiem elementiem šobrīd logopēdijas un speciālā pedagoga nodarbībās neiztikt. Laikmeta iezīmes prasa aktivitāti, vizuālus un audiālus pastiprinājumus, atraktivitāti.

Dienas “saldais ēdiens” bija Līgas Kuršinskas vadītais gājiens pa skaisto, sakopto, interesanto Kuldīgu. Tu neesi bijis Kuldīgā, ja neesi redzējis Ventas rumbu! Apskatījām gan Ventas rumbu, kas joprojām pārsteidz ar skaļo troksni, jo pavasara ūdeņi vēl visi nav aizskrējuši, gan ķieģeļu tiltu, neskaitāmos parkus un strūklakas, izgājām taku takas un, protams, fotografējāmies pie Ēvalda Valtera pieminekļa.

Paldies speciālo pedagogu apvienības vadītājai Dacei Vaļģei par sadarbību un vērtīgo ideju doties uz Kuldīgu! Esam pateicīgi Pelču speciālās internātpamatskolas – attīstības centra un Kuldīgas pirmsskolas izglītības iestādes ”Bitīte” – attīstības centra kolektīviem par iespēju baudīt un smelties pieredzi!

Skatīt BILDES

Logopēdu MA kursi 28-08-2014

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2014-2015 mācību gadā

Logopēdi iepazīstas ar ikdienas darbā izmantojamām jaunākām tehnoloģijām

logopēdu ma kursi 28-08-2014

Skatīt BILDES-VIDEO

Logopēdu MA kursi 08-05-2014

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2013-2014 mācību gadā

Logopēdi kursos Rīgā

logopēdu ma kursi 08-05-2014

Skatīt BILDES-VIDEO

Eiropas Logopēdijas diena 2014 Strenčos

Ilona TROPA avatarPosted on by

Eiropas Logopēdijas dienas pasākums sākumskolas skolēniem “Valoda”

Strenču novada vidusskolā

eiropas logopēdijas diena 2014 strenčos

Tāpat kā pagājušajā gadā, arī šogad 6.martā Eiropas Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolas sākumskolas skolēni un viņu skolotājas tikās kopīgā pasākumā „Valoda”. Jau iepriekš katras klases kolektīvs bija izpildījis mājas darbu: šķetinājuši uzmanīgi lasāmus uzdevumus, atbildējuši uz āķīgiem jautājumiem, minējuši krustvārdu mīklu, kurā atminējumi sākās ar vienu un to pašu burtu. Katrs izvēlējies savu taktiku, kā pēc iespējas labāk paveikt uzdoto: strādājuši individuāli, veidojuši grupiņas, noformējuši atbildes kā mākslas darbus. Visus darbiņus līdz brīvlaikam var apskatīt logopēdijas kabinetā.

Šoreiz pasākumā katru klasi pārstāvēja 6 skolēnu komanda un līdzjutēji. Uzdevumi nebija sarežģīti, bet veicami atbildīgi. Pirmajā sacensībā komandām precīzi jāsaskaita patskaņi aprakstā par 2014.gada Latvijas putnu – pupuķi. Uzvarēja tie, kuri skaitīja visilgāk, jo bija saskaitījuši burtus visprecīzāk. Nākamais uzdevums – salikt puzli, lai varam kopīgi izlasīt stāstu par vilku, šī gada dzīvnieku. Līdzjutēji pēc teksta noklausīšanās atbildēja uz jautājumiem, un nemaz tik viegli negāja. Noslēdzošais darbs bija katras komandas priekšnesums, no piedāvātajiem vārdiem veidojot sakāmvārdus, kurus kopīgi izlasījām un centīsimies ievērot ikdienā, piemēram, „Nekas nav grūti, ko mēs gribam” vai „Mācies priekš dzīves, ne priekš skolas”.

Kamēr skolotāji – eksperti saskaitīja katras komandas iegūtos punktus, tikmēr visi dalībnieki pārbaudīja, cik viņi ir veikli un precīzi izpildot kustības, pa pāriem izspēlējot vingrinājumu „Zilonīši”, jo ne vienmēr viss jāsaka ar vārdiem, dažreiz pietiek, ja savu domu izteiksmīgi un precīzi parādām ar kustībām un žestiem. Noslēgumā klašu kolektīvi saņēma pateicības ar nominācijām par mājas darbiem (ātrākais, glītākais, mākslinieciskākais, centīgākais), iegūtajām komandu vietām un līdzjutēju novērtējumu (klusākie, uzmanīgākie, kustīgākie, draiskākie).

Katrā logopēdijas nodarbībā bērni apgūst runāšanu, lasīšanu, rakstīšanu. Šoreiz visi kopā paspēlējāmies ar valodu, saņēmām uzlīmīti, kas atgādinās par labi pavadītu pēcpusdienu Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolā. Paldies skolēniem un skolotājām par aktīvu darbošanos un radīto svētku un pavasara noskaņu ar izplaukušiem bērzu zariem un pūkainiem pūpoliem!

Skatīt BILDES

Logopēdu MA kursi 19-02-2014

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2013-2014 mācību gadā

Logopēdi kursos Valmieras sākumskolā

logopēdu ma kursi 19-02-2014

Skatīt BILDES

Lasīšanas pasākums Strenčos 18-02-2014

Ilona TROPA avatarPosted on by

Lasīšanas pasākums sākumskolas skolēniem “Kur draugi, tur ciemošanās”

Strenču novada vidusskolā

lasīšanas pasākums strenčos 18-02-2014

18.februārī Strenču novada vidusskolas sākumskolas skolēni tikās kārtējā lasīšanas pasākumā. Šoreiz mājas darba un pasākuma tēma – draudzība, tāpēc pasākuma moto „Kur draugi, tur ciemošanās”. Viss sākās ar karaoke, dziesmu par Vinniju Pūku: jāskatās ekrānā, jālasa, jādzied visiem kopā. Vēlāk ieradās pats lācītis Pūks, jo 2.klases bērni ar skolotāju Solvitu bija iestudējuši uzvedumu, kā Vinnijs Pūks pēc negausīgās ēšanas iesprūda Trusīša alā. Lai Pūkam būtu vieglāk izturēt tievēšanas periodu, skolēni lasīja viņam priekšā „garšīgus” pasakas fragmentus par medu.

Ļoti draudzīgs un pārdomāts bija 1.klases priekšnesums, kuru viņiem nācās sagatavot dažu dienu laikā pēc labi pavadītā brīvlaika. Skolēni runāja sakāmvārdus par draugiem un draudzību, sirsnīgi paspiežot viens otram roku. Tas bija labu manieru priekšnesums, ko der ielāgot katram ikdienā. Dalībnieki klausījās 4.klases meiteņu dziedāto dziesmu, kura, kā vienmēr, skanēja labi.

Pasākuma kulminācija šoreiz bija īpaša: katram bija jābūt draudzīgam un jāprot dalīties, lai gan savā, gan drauga trauciņā būtu vienāds skaits konfekšu. Izrādījās, ka maģiskais skaitlis bija 3, un pasākumam beidzoties, katram bija trīs kārumi, skaista uzlīme un prieks par paveikto. Turpināsim lasīt, un, lai labi lasītu un saprastu izlasīto, jāvingrinās katru dienu.

Skatīt BILDES-VIDEO

Logopēdu MA kursi 16-01-2014

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2013-2014 mācību gadā

Logopēdi kursos Vaidavas internātpamatskolā

logopēdu ma kursi 16-01-2014

Skatīt BILDES-VIDEO

Valmieras izglītības darbinieki Tartu

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras izglītības iestāžu metodisko apvienību vadītāji un direktori Igaunijā

🇪🇪 Igaunija | Tartu 📸

valmieras izglītības darbinieki tartu

Skatīt BILDES

Ventspils logopēdi Valmierā

Ilona TROPA avatarPosted on by

Ventspils logopēdi ciemos pie Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskās apvienības

Valmieras pilsētas 3.pirmsskolas izglītības iestādē “Sprīdītis”

ventspils logopēdi valmierā

Skatīt BILDES

Logopēdu MA kursi 05-11-2013

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas un starpnovadu Logopēdu metodiskās apvienības rīkotie un citi logopēdijas pasākumi 2013-2014 mācību gadā

Logopēdi no Vidzemes un Daugavpils kursos Valmieras sākumskolā

logopēdu ma kursi 05-11-2013

Kursi un semināri logopēdiem Valmierā vienmēr bijuši ļoti pieprasīti, tāpēc Valmieras sākumskola un Logopēdu metodiskā apvienība izveidoja 30 stundu kursu programmu logopēdiem, kura tika saskaņota Valmieras pilsētas Izglītības pārvaldē, kā to nosaka šovasar spēkā stājušies noteikumi par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kvalifikācijas pilnveides kārtību. Kursi notiks visa mācību gada garumā, bet pirmā nodarbība Valmieras sākumskolā bija jau 5.novembrī un pulcināja ap 60 dalībnieku no visas Vidzemes, bet viena logopēde bija mērojusi ceļu pat no Daugavpils. Ja logopēdi gatavi mērot ceļu uz Valmieru, domāju, tas liecina par pasākumu kvalitāti un aktualitāti. Ieguvums ir neatsverams: savstarpēja tikšanās ar kolēģiem vienmēr dod iespēju apmainīties viedokļiem, dalīties pieredzē, rast atbildes uz jautājumiem un labi izdarīto darbu vienā vietā vairs neizgudrot no jauna kaut kur citur.

Kursu dalībnieki ļoti atzinīgi novērtēja lektores, klīniskās psiholoģes Zanes Kronbergas stāstījumu un praktiskos piemērus par autiska spektra traucējumiem bērniem. Logopēdi papildināja teorētiskās zināšanas un guva vērtīgus ieteikumus darbam ikdienā. Tie noderēs gan korekcijas procesā logopēdijas nodarbībās, gan diendienā darbojoties ar bērnu mājās, jo klausītāju vidū bija arī vecāki, par ko īpašs prieks.

Audiologopēde Līga Miķelsone demonstrēja, kā lietot simbolu valodu Widgit un kā veidot mācību materiālus programmā “Symwriter”. Lieliskas iespējas, lai atsevišķos gadījumos korekcijas darbs būtu daudz efektīvāks. Tas prasa lielu laika ieguldījumu, bet iegūtais materiāls palīdz bērniem mācīties dzejoļus, izprast valodu, vairot vārdu krājumu, kas ir ļoti svarīgi, ja ir komunikācijas traucējumi.

Perfektā kursu organizācija radīja iespēju lekciju starplaikā ielūkoties Valmieras Valsts ģimnāzijas galerijas „Ledus pagrabs” plakātu izstādē un skolā izvietotajā unikālajā ģerboņu izstādē, kuru izsmeļoši un aizraujoši komentēja Valmieras Valsts ģimnāzijas direktors Jānis Zemļickis. Valmieras sākumskolas direktora Artūra Skrastiņa vadībā bijām jaunatklātajā dabaszinību kabinetā, iemēģinājām roku, izzāģējot koka figūriņas uz kompakta darbagalda zēnu mājturības kabinetā, un uzzinājām, kas notiek robotronikas pulciņā, par ko pastāstīja paši tā dalībnieki.

Ar zināšanām un savstarpējo tikšanos bagātāki logopēdi devās mājās, lai jau 16.janvārī tiktos ar kolēģi Danu Arnīti un viņas kolektīvu, runājot par logopēda darbu speciālajā izglītības iestādē. Paldies lektorēm Zanei Kronbergai un Līgai Miķelsonei par zināšanām, Valmieras pilsētas domei par finansiālu atbalstu un Valmieras sākumskolai par viesmīlību!

Skatīt BILDES-VIDEO

Lasīšanas pasākums Strenčos 24-10-2013

Ilona TROPA avatarPosted on by

Lasīšanas pasākums sākumskolas skolēniem “Lasīt ir stilīgi”

Strenču novada vidusskolā

lasīšanas pasākums strenčos 24-10-2013

Jau pavisam drīz skolēniem sāksies rudens brīvlaiks. Tā kā paveikts pietiekoši daudz, ir pamats svinēt svētkus. Šogad sākumskolā īpaša uzmanība tiek veltīta lasīšanai, un 24.oktobrī notika pirmie svētki „Lasīt ir stilīgi!”. Visi pulcējas sākumskolas gaitenī un ieņem vietas. Pēc dzejoļu noklausīšanās un mazas pasapņošanas sākas komandu veidošana. Skolotāja Marika aicina 4.klases skolēnus par komandu kapteiņiem. Līva, Artūrs, Karīna un Liāna, ievērojot kārtību, aicina savos pulciņos dalībniekus no visām klasēm. Drošāk justies, ja skolotājs blakus, tāpēc katrā komandā darbu palīdzēs organizēt arī skolotājas: Marika, Solvita B., Gunta, Solvita T. Komandas ir gatavas darbam! Pirmais uzdevums ir ļoti atbildīgs: izlasīt tekstu par 2013.gada Latvijas kukaini – smiltājsiseni. Jābūt uzmanīgam, jo jālasa viens vārds, jāskatās līdzi, lai savu lasīto nenokavētu un komanda būtu pirmā! Izdodas labi, smiltājsisenis iepazīts. Vēl tikai jāatbild uz jautājumiem, jo svarīgi ir ne tikai veikli izlasīt, bet arī perfekti saprast lasīto. Skolotāja Gunta aicina tekstā atrast garāko vārdu un īsāko teikumu. Te nu sākas domstarpības: kas ir teikums, cik tajā vārdu? Bet rezultāts neizpaliek, visas komandas ar uzdevumu tiek galā.

Pasākumi notiks visa mācību gada garumā, jo ne jau vienā dienā var izlemt, kurš ir stilīgākais lasītājs. Bērniem jākrāj žetoniņi. Pirmo skolotājas Solvitas veidoto žetoniņu saņem gandrīz visi šīs dienas dalībnieki. Un krāšana var sākties! Kāpēc visiem netika kārotā balva? Ne visi vēl prot iejusties svētku dalībnieka lomā: aktīvi piedalīties, netraucēt citus un gūt pozitīvas emocijas. Tas nav viegli, bet izdarāmi, tikai ļoti jācenšas. Brīvlaikā lasīsim grāmatas – jau iesāktas un pavisam jaunas, pirktas veikalā un izvēlētas bibliotēkā. Lasīsim visi: skolotāji, bērni, vecāki. Pēc brīvlaika dalīsimies iespaidos.

Jauku atpūtu!

Skatīt BILDES-VIDEO

Valmieras 3PII “Sprīdītis” Rīgā

Ilona TROPA avatarPosted on by

Valmieras pilsētas 3.PII “Sprīdītis” darbinieki Rīgā

PII “Viršu dārzs” | Kultūras pils “Ziemeļblāzma”

valmieras 3pii

Sestdienas pusdienlaiks Valmierā ir gana jauks un saulains, rudens krāsas manāmas arī pilsētā. “Sprīdīša” kolektīvs pulcējas kopā, lai dotos braucienā uz Rīgu. Klusi un mierīgi čalojot, drīz vien esam Rīgā. Vēl pāris pagriezieni, līkumi, krustojumi un autobuss piestāj pie greznas ēkas Mežaparkā – bērnudārza “Viršu dārzs”. Ir brīvdiena, bet vadītāja Dina  Gaide, nežēlojot savu laiku, smaidoša un laipna mūs aicina paciemoties. Zaķu ģimene ir pirmā, kuru sastopam, katros svētkos tā tiek saposta atbilstošos tērpos. Izrādās, ka esam atbraukuši uz pirmo bērnudārzu Rīgā. Savu nosaukumu tas ieguvis tāpēc, ka savā laikā bijušas divas iestādes ar vienādu numuru. Lai vairs nerastos pārpratumi, dārziņš ieguvis nosaukumu “Viršu dārzs”, un darbinieki ļoti cenšas nosaukumu attaisnot, teritorijā veidojot viršu stādījumus.

Vadītājas Dinas prezentācijā varam apskatīt, kāda ēka bijusi pirms renovācijas. Tagad tā ir krāšņa, maigos toņos un mājīgā noformējumā veidota 5stāvu pils. Ielūkojamies katrā telpā. Vadītāja ar aizrautību pastāsta par ikdienas darbu un svētkiem. Bez ierastajiem, kā Mārtiņi, Ziemassvētki, Lieldienas u.c, īpaši bijuši svētki gan lieliem, gan maziem – “Staro Viršu dārzs!”, kad romantiskās gaismiņas piepildījušas visu bērnudārza teritoriju. Nemanot esam uzkāpuši jau 5.stāvā, kur mūs sagaida gards cienastiņš un skatam paveras skats no āra terases. Uztaisām kopīgu foto, sakām: “Paldies!” vadītājai Dinai Gaidei un dodamies tālāk.

“Ziemeļblāzma” mūs sagaida ar plaši atvērtām durvīm, aicinot ienākt. Varam baudīt meistaru veikumu – atjaunoto kultūras pili. Skaisti, vērts atgriezties, lai baudītu kādu kultūras pasākumu! Varbūt jau “Iļģu” koncertu 11.novembrī? Tuvējā skatu tornī mūs uzvizina lifts. Tā kā laiks ir saulains, redzam Rīgu visā rudens krāšņumā.

Nemanot klāt pievakare. Vecrīgas ieliņās, kā jau ierasts, pastaigājas rīdzinieki un pilsētas viesi. Mēs dodamies uz “Austrumu robežu” baudīt teātra izrādi.

Skatīt BILDES